El vínculo entre calidad de aire y salud ha sido uno de los temas más recurrentes en las últimas décadas y es especialmente alarmante en el caso de niños/as.

 

Teniendo en cuenta que la tasa de incidencia es mayor en las áreas más contaminadas, así como que dicha población transcurre un elevado número de horas en los espacios escolares, el proyecto propone evaluar el origen de los contaminantes presentes en dichos espacios y su correlación con el ambiente exterior y la salud de los niños/as desde un punto de vista interdisciplinar, así como analizar de qué forma dichos contaminantes pueden reducirse mediante la selección de materiales de construcción y la modificación de hábitos de uso.