Nuestra Escuela de Educación Vial y Movilidad Sostenible 'Pedro Tenza' cumplió el año pasado su 50º aniversario, y eso nos permite tener una visión con perspectiva y de amplitud de miras. Nos fijamos en el trabajo realizado, pero, sobre todo, en las necesidades de la población en las ciudades del futuro. De esta manera, en la sociedad de siglo XXI, donde pretendemos lograr el cambio de paradigma de nuestras ciudades y la gestión del tráfico, deseamos mejorar la calidad de vida de las mismas, construyendo ciudades más amables y habitables. El reparto equitativo del espacio público en función de sus usos es importante, pero no lo es menos la educación y la formación para incentivar y avivar el pretendido cambio modal de medios de transporte, que además de un sinfín de beneficios individuales y colectivos por todos conocidos, ayudará en la conservación de nuestro planeta, mitigando la emergencia climática creciente. Por todo ello, hemos elaborado una estrategia educativa y formativa, prestando nuestras instalaciones y actividades como herramienta de cambio, convirtiéndose en una factoría de ciclistas, peatones y de usuarios de transporte público, que de manera involuntaria creará conciencia medioambiental con otros usos como el del vehículo particular y hábitos consumistas.
Dentro del espectro de actividades, hemos lanzado como novedad, cursos de formación para aprender a montar en bicicleta para todas las edades. A nivel educativo como actividades extraescolares, y en el caso de la población adulta, tanto de nivel cero o iniciación, como nivel avanzado de ciclismo. Otras novedades, son los cursos para colectivos vulnerables como por ejemplo el de inmigrantes y mujeres dependientes. Y, por último, otra de las novedades es los cursos específicos para profesorado, donde enseñamos las herramientas necesarias para la elaboración de unidades didácticas de movilidad sostenible en su currículum (destacamos el RD 95/2022 de Ordenación y Enseñanzas mínimas, donde por fin aparece, y no de manera transversal, la Movilidad Sostenible y el uso de la bicicleta).